viernes, 22 de enero de 2016

Tema III. Acitividad 1

Para  orientar  la  lectura,  la  reflexión  y  la  discusión  en  torno a  este tema  se  sugieren los siguientes aspectos:

  La idea  de  "progreso"  en  la década  de  1960  no significó  lo  mismo  para  todos  los integrantes de la  unión americana;  como  consecuencia  se desarrollaron  nuevos  estilos de reforma  que  se  basaron  en la  doctrina de  que  el progreso  individual  y  social  exigía  el progreso en  la  escuela:

¿qué  aspectos  sociales, políticos  y  económicos impulsaron  la necesidad de educar  igualitariamente a los  adolescentes  en esta  etapa historica?

Respuesta:

●  Una parte muy importante que dio la pauta a una educacción igualitaria que sirvio como un detonante durante, la etapa de esta historia fue que hubo una gran discriminación racial alcanzando niveles intolerables que provoco movinientos a favor de los derechos, además que ocurrieron los asesinatos de grandes figuras públicas y por consecuencia se tuvo la necesidad de un trato igualitario hacìa la educación de las minorías en escuelas anteriores destinadas para blancos.

¿Qué impacto tubo esa desisión y cómo influye en la educación actual?

Respuesta:

● La  educación que se imparte para todos, sin importar raza  color u origen.
Es importante ya que todos tienen las oportunidades para seguir adelante y con el paso del tiempo todos tenian un mejor futuro, tanto al pais se ve benificiado tanto en el ámbito economico y social.
Hoy en día Estados Unidos es una de las grandes potenciad en cuanto a la Educación que se trata.


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