Los conocimientos que tenía Hall acerca de la biología y la psicología los oriento, de manera muy novedosa, al estudio de los niños y los jóvenes. La visión histórica en relación con la forma en que se generaban las ideas científicas a finales del siglo XIX, permite entender la trascendencia del rescate que hízo Hall de su dominio en otras disciplinas para aplicarlos en los temas que le interesaban, es decir, al conocimiento de los niños y los jóvenes para que las escuelas pudieran ofrecerles una educación de calidad;
¿de que manera se puede integrar lo que sabemos actualmente de los adolescentes?
Respuesta:
Las ideas de Hall tuvieron, además, una importamcia práctica. Con sus aportaciones impulso un movimiento nacional orientado de los niños y la utilización de técnicas cientifícas para conocer más sobre ellos. Genero el interés de los maestros hacia los resultados de la investigación y sus nexos con la educación.
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